为拓展集团全日制职业院校学生的成长渠道，提高自考助学教学质量，助力学生通过自学考试取得高等教育文凭，3月7日，集团“全日制校区自考助学质量提升交流会”在丽水技师学院成功召开。本次会议由集团教育研究院牵头组织，丽水技师学院、常山技工学校、宁波第三技工学校的分管教学校长、教务主任、自考班级任课教师和班主任，以及在线教育事业部自考服务相关负责人共同参与。

      丽水技师学院贺陆军校长对前来参会的各位老师表示热烈欢迎，同时强调了召开此次全日制校区自考助学质量提升交流会的重要意义，并号召各全日制学校未来要持续加强沟通，分享经验，共同进步。

     本次会议以课程展示、说课评课、情况汇报、经验交流等形式展开。各学校和部门结合自考服务工作展开交流，以参与者、管理者、服务者等角色论述自考工作的重要性及自考教学、管理的具体策略，为全日制学校开展自考服务工作提供了经验借鉴。

      全体与会人员首先共同听取了丽水技师学院自考任课教师孟莹莹老师的自考复习课，并在课后，结合孟老师的经验分享和自评，展开热烈讨论，共同学习了自考复习课的授课策略。在座的各位任课教师也一致表示，教学策略与学生关怀同等重要，要不断帮助学生建立信心，树立正确的考试观念。

      丽水技师学院是集团全日制职业院校中较早开展自考教学的学校。会上，学校班主任代表徐佳婷、系主任代表王翼、教务员代表郑珊珊分别做了各自在自考教学工作上的管理经验分享，从不同角度分析了自考教学的重点和难点，同时结合工作经验提出了多项可行性建议，引发参会人员对自考教学与管理的热烈讨论，为其他学校提供了班级管理、教学管理、自考安排等方面的经验指导。

      宁波第三技工学校教务主任何商商结合本校实际情况，从自考班级管理、复习安排、摸底考试、集训时间等方面对宁波第三技工学校的自考教育工作的开展做出了详细的汇报和分享。

      在线教育事业部自考服务部的周玲老师结合多年的自考服务经验，从教学资源研发、工作创新、合作院校基本情况等方面进行了详细介绍，清晰呈现了在线教育现有的自考复习策略和教学形式，帮助全日制学校在资料选择、教学安排等环节做出科学决策。

      常山技工学校教学副校长马泽民在听取了各校区在自考教学上的工作经验、管理方法等分享后表明，本次会议的召开将对常山技工学校在之后顺利开展自考助学教学起到积极的推动作用。

      最后，集团教育研究院院长鲍加农作总结发言。鲍院长强调了集团各全日制学校开展自考工作的必要性和重要性，并针对未来学校开展自考助学教学提出几点建议：一、自考教学要敬业、走心、有爱；二、班主任管理要有智慧、有策略、有责任；三、自考管理工作要精细、落地、合作；四、教务行政管理要有经验迁移、抓细抓实、协商协调，以此达到不断提升自考教学水平，帮助学生提升学历的教育目标。

     此次会议的召开，体现了集团对全日制职业院校自考助学教学的高度重视，也是集团全面提升各全日制校区自考教育质量的重要标志。未来，全日制学校还将坚持相互学习借鉴，互学并进，积极探索提升自考教学水平的有效路径。